top of page

9月1日の練習

  • keichiku2001
  • 2025年9月3日
  • 読了時間: 3分

 富澤先生の指導は「励まされる指導」なんだと体調不良で参加して改めて感じた。私達に元気を下さる先生は6キロの減量に成功し、北海道大学での3日間のハードな集中講義も終えられて、更にお元気そうでした。


練習は来月発表曲「ちいさい秋みつけた」

①    つTsu、すSu 無声音にせず、下線部の母音をしっかり入れて和音が作れるように

②    ララララ 上前歯の後ろの位置に舌の先端で発音すれば軽やかに

③    ララララ (固定ド)ドファソラ と直線的に流れず ドファ ソラの2つのグルー   プがあると思ってソの非和声音を有効に

④    八分音符スタッカートの の母音アをしっかり発音して響きや和音が聞こえるように

⑤    3小節目の3拍目の2分音符の長さと音程をキープ

⑥    3、4小節目は和音の変化を味わって歌う 特にTは2度の下行フレーズをおいしく

⑦    だ れか さん が Da ReKa San Ga の4つのまとまりの母音が同じように   響きがある状態で和音が聞こえる様に

⑧    ちさい い母音の響きをしっかり作ってのばして(音が高くなると思わず)その

  テンションの中でさいを言う

⑨    9小節目のT(テノール)ちいさいはバスの続きの感覚で

⑩    目隠し鬼 さん 手のなる方 へ(×目隠し 鬼さん 手のなる 方へ) の 

  ニュアンスが伝わるように

⑪    ⑩のハーモ二―の違いを意識して

⑫    かすかにしみ 下線部2拍分の和音キープ 瞬間ブレスで次の小節へ

⑬    モズのこ のデクレシェンドはTだけで他パートはキープ

⑭    最後のm はハミングするためのmではなく今まで歌ってきた胸にある思いを押さえ   つけないでピアノと同じ音質で

⑮    言葉のニュアンスが伝わる演奏であるように

「雪のふるまちを」

①    前奏は左手を聞く、右手は雪がふる描写

②    雪のふるまち 4拍ロングトーンで休符は無いから瞬間ブレスで次の小節に

③    5小節目雪のるまち SとTのファの音はラドミの和音に埋没しないように上向きに

④    5小節目のまち と 7小節目の思い出は 同じ和音 Ma Chi O Mo I De 

  母音が同じピッチの中に入っているように

⑤    思い出 O Mo I Deの語頭が下がらないように(日本語の特徴をださない)

⑥    遠い国から落ちてくるのは雪 その雪が悲しみを包んでほぐしてくれる

⑦    悲しみや苦しみからのあたたかき幸せのほほ笑み 緑なす春の日のそよ風の 

  心の変化を表情にだして思いっきり表現して歌おう

⑧    ほほえみ Mi(ラド♯ミの和音でミから見下ろしたド#の音程)の美しい和音が

  6拍伸びて音が無くなった時に感じさせるものがあるように

⑨    最後mは音程を気にするより、解き放たれた自分の気持ちを 

  終わったあと会場に風が吹いているように

⑩    雪を見ながら歌っている、歌い終わっても雪が降っている そんな演奏であるように 

 

  本番まで後4回の練習です。頑張りましょう!










































  心の変化が可視化できるような演奏を      してみたい!!

 
 
 

最新記事

すべて表示
5月4日・11日の練習

3冊の通し練習を行い、富澤先生がここだけは何とかしようと指導された各曲のポイントです。先生が「歌った後でそうだったと気が付くのではなく、歌う前にそれを意識して歌いましょう」って!頑張りましょう💪 本番の曲集順に書きました。 飛騨高原の早春 *1 出だし白樺のSi い母音を絶対だす 白樺という言葉が聞こえる様に *2 10ページ2段目から12ページ1段目までの各パートずれてでるのがはっきりわかるよ

 
 
 
5月4日の練習

演奏会の日が近くなり、団員手持ちのチケットはすべてなくなり、各人の知り合いの聞きたいに応えられない状況です。チケットを渡された方が来られなくなったことを把握された時は回収していただき、欲しい方がいいらっしゃいますので足りない団員にお渡ししてくださるか、実行委員の野沢さんに渡していただければ、足りないと申し出のあった方にお渡しいたしますので宜しくお願いいたします。  練習は3冊の曲集の通し練習で各曲

 
 
 
4月27日の練習

4月の練習が終わってしまった。本番まで後4回の練習と1回のリハとなった。 演奏会が成功するよう、確実にするべき事と富澤先生がおっしゃった3点 ①歌いだしの子音と母音を明確にする=どんなに短い音でも母音の響きがだせるように ②自身でこの曲はここに気を付けて直すという課題をもって歌う。  良くないものを続けて歌うとそれが身についてしまう。 ③聞いている人が楽しい、悲しいと思ってくれる歌を歌おうとする。

 
 
 

コメント

5つ星のうち0と評価されています。
まだ評価がありません

評価を追加
  • Twitter Clean
  • White Instagram Icon
  • w-facebook
  • White YouTube Icon
bottom of page